Кадр з документального фільму "The Milgram Experiment" 1962 року

Ви пам'ятаєте експеримент Мілгрема про готовніть підкорятись авторитету? За умовами експерименту, піддослідні (вчителі) ставили питання іншим учасникам (учням). За неправильні відповіді «вчителі» били електричним струмом «учнів».

Навіть незважаючи на крики учасників із сусідньої кімнати, більшість піддослідних погодилися застосувати найвищу з можливих амплітуд струму - в 450 v. «Учні», що знаходилося в іншій кімнаті, кричали від болю і благали їх відпустити. «Вчителі» нервували, пітніли, курили, але продовжували натискати на кнопку, підвищуючи рівень вольт із кожним ударом струму. «Учителі» продовжували бити найвищими розрядами струму навіть після того як «учні» раптово замовкали. Просто тому, що їм сказав так зробити чоловік у сірому халаті («авторитет»).

Експеримент вимагає, щоб ви продовжували

- Цією та схожими фразами експериментатор авторитетно підштовхував «вчителів» якщо ті сумнівалися. І це працювало.

До початку експерименту «вчителям» пропонували випробувати на собі легкий розряд струму, щоб вони зрозуміли, наскільки неприємні відчуття переживатимуть «учні». Насправді лише це і був єдиний реальний розряд. Умови експерименту були підлаштовані таким чином, щоб учасники повірили у реальність того, що відбувається. Піддослідним повідомили, що за допомогою експерименту вивчається вплив покарання на здатність запам'ятовувати. За легендою, «учень» мав запам'ятовувати кілька слів, які зачитував «вчитель».

За стіною був актор, а його душороздираючий крик від болю — лише аудіо-запис, який він включав після чергового покарання за неправильну відповідь. Піддослідні чули крики, але не бачили, що відбувається в іншій кімнаті. Звісно, ​​учасники не били нікого струмом насправді. Але вони були готові так вчинити.

Незвичайний експеримент, з його несподіваними результатами, викликав непідробний інтерес у суспільстві, і настільки, що його навіть екранізували. Фільм 2015 року так і назвали «Експеримент». Але навряд чи російські солдати, яких кремлівський уряд відправляє зараз вбивати та гинути в Україну, дивилися цей фільм.

21-річний військовий ВС РФ, Вадим Шишимарін, застрелив беззбройного цивільного в Україні, виконавши наказ. Український суд виніс вирок військовому злочинцю у вигляді довічного ув'язнення. Шишимарін став першим російським військовим, над яким відбувся суд в Україні.

 

Судовий процес над військовим злочинцем також став приводом і для проведення психологічного дослідження Мілгрема. Стенлі Мілгрем розпочав свої експерименти у липні 1961 року у підвалі Лінслі-Чіттенден-холу Єльського університету, через три місяці після початку судового процесу над німецьким нацистським військовим злочинцем Адольфом Ейхманом у Єрусалимі.

Психолог Єльського університету у своїх експериментах хотів знайти пояснення військових злочинів нацистів. Ті самі пояснення намагаються знайти українці щодо диких злочинів росіян, від початку їхнього повномасштабного вторгнення в Україну.

Замість відповідей про причини злочинів нацистів дослідження викликало ще більше питань. Своїм експериментом Мілгрем оголив більш глибинну проблему соціальної поведінки людини. Чому людина готова виконувати накази чи навіть прохання авторитета, незважаючи на свою волю, честь та совість? Як і російський військовий Вадим Шишимарін, німецький нацист Адольф Ейхман, «просто виконував наказ»... Але навряд чи таке пояснення можна назвати прийнятним.

Чому авторитет перемагає совість і здоровий глузд?

Українські генерали з початку вторгнення стверджували, що кістяк російської армії — це молоді люди, з віддалених регіонів Росії, які не мають вищої освіти, але багато з них мають непогашені кредити... Ви можете засумніватися в розумових здібностях двадцятирічного росіянина, який убив беззбройну людину бой йому наказали. І цілком вірогідно, ваші сумніви підтвердяться. Але піддослідні експерименту 1961 року були не хлопцями з російської глибинки.

В експерименті брали участь люди різного віку (від 20 до 50 років) та рівня освіченості. То були чоловіки з різними професіями. Тому можна зробити висновок, що проблема не лежить виключно в області інтелекту.

Проблема також не в національному менталітеті. Слухняність, виявлена нацистами, не була пов'язана з «точним німецьким характером», як припускав Мілгрем до початку експеримента. Свій перший експеримент, як контрольний, психолог провів з американцями. Після отримання перших результатів, Мілгрем та низка інших психологів провели подібні експерименти в інших країнах, за інших умов, з людьми інших національностей. Результати всіх експериментів були приблизно однаковими.

Отримані результати першої серії експериментів Мілгрема:

  • 65% (26 з 40) учасників експерименту використали найсильніший удар струмом в 450 вольт;
  • 100% застосували розряд щонайменше у 300 вольт;
  • 14 із 40 піддослідних демонстрували явні ознаки нервового сміху або посмішки.

Учасники перебували у явній напрузі. Про стрес говорили такі ознаки як пітливість, тремтіння, заїкання, кусання губ, стогін і встромлення нігтів у шкіру, нервовий сміх чи судоми.

Щоразу, коли учасники зверталися до експериментатора з питанням про припинення, у відповідь чули заготовлені фрази, такі як «експеримент вимагає, щоб ви продовжували», і вони продовжували. Принаймні більшість із них. Деякі піддослідні все ж таки зупинили участь. Деякі з них навіть заявляли про бажання повернути заплачені їм гроші за участь, незважаючи на те, що згідно з умовами, гроші виплачували піддослідним незалежно від результатів експерименту. Піддослідним повідомили про умови оплати до початку експерименту.

Мілгрем висунув дві теорії як відповідь на питання, чому люди готові підкорятись авторитетам:

  • Теорія конформізму, за якою, людина за умов кризи, залишає прийняття рішень групі та її ієрархії.
  • Теорія агентного стану, в якому людина розглядає себе як інструмент виконання бажання іншої людини, та не відчуває при цьому відповідальності за свої дії.

Є також альтернативні гіпотези:

  • Довіра думці експерта,
  • Розмиття унікальної особистості внаслідок злиття з більшими інститутами, такими як наука.

Усі гіпотези виглядають цілком правдоподібними. Але навряд чи можна зробити висновок, що перелічені теорії можуть повною мірою пояснити психологію нацизму або геноциду, що спочатку і було метою дослідження.

Жорстокі злочини скоєні путінськими військами в Україні цілком можна порівняти зі злочинами гітлерівських нацистів. Вже багато країн офіційно визнали, що Росія рукам своїх військових скоює геноцид щодо українців.

43 країни і ЄС визнали дії РФ на території України геноцидом українського народу.

Геноцид не можна пояснити лише низьким рівнем iq злочинців або високим рівнем слухняності перед своїми "фюрерами". Тут діє сукупність чинників — від ідеологічних переконань, вкладених пропагандою, і страху не виконати наказ до спраги наживи та насильства. Але чи може бути одна єдина причина різних негативних проявів людської поведінки?

Корінь зла

Усвідомленість працює як життєва енергія для хорошого і як смертельна енергія для поганого. Усвідомленість працює як благословення для доброго та як прокляття для поганого. Якщо ви запитаєте мене, що таке гріх, я сказав би так: те, що можна робити при повній усвідомленості, це не гріх; те, що не можна зробити свідомо, — це гріх.

ОШО

Хіба свідома людина може бити іншу струмом тільки тому, що його просить продовжити мужчина у халаті? Хіба свідома людина може застрелити беззбройного цивільного за наказом командира? Чи може вбити сотні жінок та дітей однією авіа-бомбою як це сталося у маріупольському драм театрі?

Експеримент Мілгрема вкотре підкреслив першопричину всіх бід і злодіянь людства. Причина – це відсутність усвідомленості.

У хаотично сплетеному павутинні міжособистісних відносин у соціумі відсутність достатнього рівня свідомості проявляється як сліпе підпорядкування авторитету. Людина може вбити іншу людину «просто виконуючи наказ». Відсутність свідомості може означати втрату людяності.

Мілгрем у своїй статті 1974 року «Небезпека слухняності», пише:

Звичайні люди, просто виконуючи свою роботу, без особливої ворожості з їх боку, можуть стати провідниками страшного деструктивного процесу. Більше того, навіть коли руйнівні наслідки їхньої роботи стають цілком очевидними, і їх просять здійснювати дії, несумісні з фундаментальними нормами моралі, відносно небагато людей мають ресурси, необхідні для опору авторитету.

Проблема в тому, що свідомих людей не так багато, про що свідчать результати експерименту та реалії війни. Саме тому експерименти подібні до того, що провів Мілгрем такі важливі, бо відкривають людям очі.

Через шість років, після експерименту, (у розпал війни у В'єтнамі) один з учасників експерименту написав Мілгрему, пояснюючи, чому він був радий брати участь в експерименті, незважаючи на стрес:

Коли я був піддослідним у 1964 році, хоча я вважав, що завдаю комусь болю, я зовсім не усвідомлював, чому я це роблю. Небагато людей взагалі усвідомлюють, у якому впидку вони діють відповідно до своїх власних переконань і коли вони смиренно підкоряються авторитету… Дозволити собі бути призваним зробити щось дуже погане з розумінням того, що я підкоряюсь вимозі авторитету, налякало б мене самого. .. Я повністю готовий сісти у в'язницю, якщо мені не буде надано статусу відмовника від військової служби з міркувань совісті. Насправді це єдиний спосіб, яким я можу бути вірним тому, у що вірю. Моя єдина надія на те, що всі члени мого правління вчинять однаково по совісті.